我相信老(lǎo )夏买这(♿)(zhè(😴) )车是后悔的，因为这车(❔)(chē(🚈) )花(huā )了他(tā )所有的(🥎)积(🚔)蓄，而且(qiě )不能有(yǒu )任(💇)何(😮)的事故发生，一来(lá(🚥)i )因(yīn )为全(quán )学院人目(🍇)光(🚷)都(❗)盯着这部车(chē )，倘若一次回来被人发现(xià(📶)n )缺(🔈)了(📇)(le )一(🎍)(yī )个反光镜什么的，必将(jiāng )遭受耻(chǐ )笑(🚃)。而(🕣)且(🤺)一旦发生(shēng )事故(gù )，车(📗)和人都没钱去修了(➿)。 这(👷)首(🦃)诗(shī )写好以后，整个学(🈸)(xué )院不(bú )论(lùn )爱好(🎁)(hǎ(🕡)o )文学还是不爱好文(wé(🔫)n )学(💯)的全(quán )部大跌眼镜(🐦)，半(🚌)天才弄(nòng )明(míng )白，原来(👼)那(😈)傻×是写儿(ér )歌的(📒)，第一首是他的儿歌处(💕)女(🏤)(nǚ(🐼) )作(zuò )，因(yīn )为没有经(🥡)验，所以没写好(hǎo )，不太(🎆)押(🙏)韵(🦀)，一(🗨)直到现(xiàn )在(zài )这首(shǒu )，终于像个儿歌了(🥘)。 我(🏢)在(🚍)(zài )北京时(shí )候的一天(🎖)晚上，接(jiē )到一(yī )个(🎂)(gè(🌷) )电(🎯)话，是一个外地的读(dú(🥘) )者，说(shuō )看了我的新(🏮)书(🤒)，觉(jiào )得很(hěn )退(tuì )步，我(✡)说(💺)其实是我进步(bù )太(🐖)多(🈷)，小说就是生活，我在学(🦉)(xué(🏭) )校(xiào )外面(miàn )过了三(👚)年的生活，而你们(men )的变(💼)化(🕛)可(🚪)能仅仅是从高(gāo )一(🕟)(yī )变成(chéng )了高三，偶像(🏡)从(✝)张(🍂)信(🉐)哲变(biàn )成了F4而已，所以根本不(bú )在(zài )一(🗽)个(🧢)(gè(🥍) )欣赏的层次上。我总不(👊)能(néng )每本书(shū )都上(⬅)学(🚻)啊(🎀)几班啊的(de )，我(wǒ )写(xiě )东(👋)西只能考虑到我的(🖲)兴(📎)(xìng )趣而不(bú )能考虑到(🚍)你(📩)们的兴(xìng )趣。这(zhè )是(🍄)一(📐)(yī )种风格。 接着此人(ré(Ⓜ)n )说(🎎)：我(wǒ )从没见到过(💲)不戴头盔都(dōu )能(néng )开(🤘)这(👙)(zhè(📰) )么猛的人，有胆识(shí(♊) )，技术(shù )也不错，这样吧(🕥)，你(⛄)有(🎾)(yǒ(🔹)u )没(méi )有参(cān )加什么车队? 这就是为什么(😽)(me )我(🌔)在(🏾)北京一直考虑要一(yī(🙇) )个(gè )越野(yě )车。 我喜(🈁)欢(🉐)车(✨)有一个很重(chóng )要的原(👴)(yuán )因是赛车这个东(🔲)西(🐔)(xī )快就(jiù )是(shì )快，慢就(🏤)是(🆗)慢，不像所(suǒ )谓的文(😳)(wé(🕞)n )艺圈，说人的欣赏(shǎng )水(💥)平(🖥)(píng )不(bú )一样(yàng )，所以(🐂)不分好坏。其实文(wén )学(🧦)这(👴)个(🍏)东西好坏一看就(jiù(🐢) )能(néng )知道(dào )，我认识的(🌍)一(😁)些(🚲)人(🦎)(rén )遣词造(zào )句都还停留在未成年人(ré(🐊)n )阶(🍦)(jiē(🖖) )段，愣说是一种风格也(🚀)没有办(bàn )法。 老夏的(🌠)车(🐷)经(🤨)过修理(lǐ )和(hé )重新(xī(👽)n )油漆以后我开了一(🖼)天(🈴)，停(tíng )路边的(de )时候没撑(🍌)好(🥤)车子倒(dǎo )了下(xià )去(🏨)(qù(🍴) )，因为不得要领，所以(yǐ(🚶) )扶(🚠)了半(bàn )个多钟头的(🛠)车，当(dāng )我再(zài )次(cì )发(🌔)动(😰)(dò(💐)ng )的时候，几个校警(jǐ(🍤)ng )跑过来(lái )说根据学校(🥘)的(🔸)最(🍐)新(😤)规定(dìng )校(xiào )内不(bú )准开摩托车。我说(shuō(🚉) )：(🙈)难(🌴)道(dào )我推着它走啊? 这(😶)还不是(shì )最(zuì )尴尬(😸)(gà(🈁) )的(💚)，最尴尬的是此人吃完(😠)(wán )饭踢一场球回来(🍐)，看(😉)见(jiàn )老(lǎo )夏，依旧说：(📅)老(🍋)夏，发车啊? 孩(hái )子是(➗)一(🙇)(yī )个很容易对看起来(🍟)(lá(✈)i )好像(xiàng )知(zhī )道很多(🛒)东西的人产生崇(chóng )拜(🐟)心(🍃)理(🍾)(lǐ )的人，可是能当教(➕)(jiāo )师的(de )至(zhì )少已(yǐ )经(🎏)是(🚑)成(💵)年(🌘)人了，相(xiàng )对于小(xiǎo )学的一班处男来说(🍭)，哪(📌)(nǎ(🐳) )怕(pà )是一(yī )个流氓，都(📎)能让这(zhè )班处男(ná(✝)n )肃(🐶)然(🤚)起敬。所以首先，小(xiǎo )学(💺)的(de )教师水平往往是(🏍)比(🙀)较低的(de )。教师本来就是(🏪)一(👜)个由(yóu )低(dī )能力(lì(👁) )学(🧠)校培训出来的人，像我(♒)(wǒ(🏥) )上学的(de )时候，周围只(✋)有成(chéng )绩实(shí )在(zài )不(👎)行(⏺)，而(🏺)且完全没有什(shí )么(♌)特长(zhǎng )，又不想去当兵(🐜)，但(😴)考(♒)(kǎo )大(dà )专又(yòu )嫌难听的人才选择(zé )了师(🐄)范(🔋)(fà(🉐)n )，而在师范里培养出一(🐏)(yī )点(diǎn )真本(běn )事，或(🐤)者(🔏)又(🚨)很漂亮(liàng )，或者(zhě )学习(✊)优异的人都不会选(🕷)(xuǎ(🐽)n )择(zé )出来(lái )做老师，所(👍)以(🍄)在师范里又(yòu )只有(🕠)成(💓)绩实在不行，而(ér )且(qiě(🌅) )完(🛣)全(quán )没有特长，又不(🔺)想去当兵(bīng )，嫌失(shī )业(🌶)太(👟)难(🔃)听的人选择(zé )了做(🌠)(zuò )教(jiāo )师。所以可想教(💑)师(🙉)的(🧒)本(běn )事能有(yǒu )多大。 教师或者说(shuō )学校(xià(🌩)o )经(🦐)(jī(🚈)ng )常犯的一个大错误就(⛏)是(shì )孤立看(kàn )不顺(🐂)眼(🔓)的(📩)。比如，有一(yī )人(rén )考试(📫)(shì )成绩很差，常常不(😷)(bú(📢) )及格，有的教师就经常(👕)以(📨)拖低(dī )班(bān )级平(pí(🐥)ng )均(🤒)分为名义，情不自禁发(😷)(fā(💉) )动其他学生鄙视他(🧑)。并(bìng )且(qiě )经常(cháng )做出(😯)一(📬)个(🗺)学生犯错全班受(shò(🌥)u )罪的没有师德的事情(🐎)。有(🐾)(yǒ(🥪)u )的教(jiāo )师(shī )潜意识的目的就是要让(ràng )成(🎈)绩(🤗)差(💲)(chà )的学生受到其他心(💂)(xīn )智尚(shàng )未(wèi )健全(🌽)的(🛥)学(🍂)生的排挤。如(rú )果不是(🚯)(shì )这样，那这件事情(🐶)就(🔍)做(zuò )得(dé )没有(yǒu )意义(⛎)了(👛)。